Primele de carieră didactică și profesională: o măsură de stimulare sau o simplă iluzie?
Într-o societate în care educația este adesea trecută în plan secund, cadrele didactice și personalul auxiliar se confruntă cu o serie de provocări. Una dintre acestea este legată de remunerația lor, care nu reflectă întotdeauna eforturile și dedicarea pe care le investesc în munca lor. În acest context, Guvernul a introdus conceptul de prime de carieră didactică și profesionale, o măsură menită să stimuleze și să recompenseze angajații din sistemul de învățământ. Dar cât de eficientă este această măsură și ce implicații are ea pentru cei implicați?
Primele de carieră didactică și profesională: o privire de ansamblu
Primele de carieră didactică și profesionale sunt acordate personalului din învățământ pentru anul școlar 2023-2024. Acestea au o valoare nominală de 1.500 lei net pentru cadrele didactice și de 500 lei pentru personalul administrativ. Aceste sume sunt decontate din fonduri externe nerambursabile și pot fi folosite pentru diverse cheltuieli, precum cursuri de pregătire profesională, echipamente IT, cărți de specialitate sau acoperirea de nevoi didactice individuale specifice.
Primele de carieră didactică și profesională: o măsură eficientă?
În teorie, aceste prime ar trebui să stimuleze cadrele didactice și personalul auxiliar să își îmbunătățească continuu competențele și să obțină performanțe școlare/universitare. Însă, în practică, lucrurile nu stau întotdeauna așa. De exemplu, peste 6.000 de angajați din școli și grădinițe fie nu au primit cardurile de carieră didactică/carieră profesională, fie acestea nu au fost încărcate. Acest lucru ridică semne de întrebare cu privire la eficiența și eficacitatea acestei măsuri.
Primele de carieră didactică și profesională: o iluzie?
În ciuda intențiilor bune ale Guvernului, există o serie de probleme legate de implementarea acestor prime. În primul rând, valoarea acestora este relativ mică, în special în cazul personalului administrativ, care primește doar 500 de lei. În al doilea rând, există o serie de probleme legate de distribuirea acestor prime, cu mulți angajați care nu le-au primit încă. În al treilea rând, aceste prime nu rezolvă problemele structurale ale sistemului de învățământ, cum ar fi lipsa de resurse, condițiile de muncă precare sau lipsa de recunoaștere a muncii cadrelor didactice și a personalului auxiliar.
Concluzie
În concluzie, primele de carieră didactică și profesionale reprezintă un pas în direcția corectă, dar sunt departe de a fi o soluție magică pentru problemele cu care se confruntă sistemul de învățământ. Este necesară o abordare mult mai complexă și cuprinzătoare, care să țină cont de nevoile reale ale cadrelor didactice și ale personalului auxiliar, precum și de provocările cu care se confruntă sistemul de învățământ în ansamblu.
Sursa: Realitatea.net