Modificările la noua programă pentru Limba și literatura română, clasa a IX-a
După un val de critici fără precedent, Ministerul Educației a publicat astăzi forma finală a programei de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a. Această inițiativă face parte dintr-un set de peste 100 de noi proiecte curriculare, însă a rămas cea mai disputată dintre toate reformele educaționale actuale.
Pe 23 decembrie 2025, la ora 16:04, sursa Realitatea a anunțat că, în ciuda criticilor vehemente, Ministerul Educației a decis să mențină principiul diacronic (cronologic) ca axă centrală a noii programe. Textul revizuit subliniază că literatura nu va mai fi studiată doar pe teme, ci ca un fenomen viu, strâns legat de evoluția istorică și culturală.
De ce s-a ales abordarea cronologică?
Ministerul își justifică decizia prin nevoia de a oferi elevilor repere logice și de a asigura continuitatea cu gimnaziul. Această orientare în timp permite elevilor să înțeleagă prezentul raportându-se la trecut. Astfel, se promovează o evoluție a învățării, nu doar o simplă abordare tematică.
Noua programă va combate limitările unei educații bazate strict pe strategii de lectură, fără un fundament cultural solid. Aceasta va include cinci filtre complementare pentru studierea literaturii:
- Reprezentare: Teme, valori și viziuni despre lume.
- Instituție: Viața literară (presă, teatre, grupări ideologice).
- Parcurs istoric: Succesiuni și sincronizări culturale.
- Spațiu de creație: Biografiile scriitorilor.
- Sistem de genuri: Evoluția speciilor literare în timp.
Modificări în lista autorilor
Lista de autori recomandați marchează o revenire la sursele limbii române literare, incluzând cronicarii, dar aduce și o deschidere către literatura universală și egalitatea de gen. Printre modificările notabile se numără eliminarea lui Anton Pann, care era prezent în prima variantă, și introducerea unor autori români noi, precum Ureche, Costin, Radu Popescu, Budai-Deleanu, Asachi, Heliade-Rădulescu și Titu Maiorescu. De asemenea, se remarcă prezența unor figuri feminine, precum Maria Rosetti (Mary Grant) și Sofia Nădejde, alături de autori străini precum Machiavelli, Montesquieu, Molière, Mary Shelley, Balzac și George Eliot.
Oameni ai timpului lor
Pentru evaluarea sumativă, programa propune activități de tip proiect care să integreze biografiile personalităților în contextul epocii. Printre figurile sugerate se numără Dimitrie Cantemir, Nicolae Bălcescu, Regina Elisabeta (Carmen Sylva) și Iulia Hasdeu. Profesorii vor avea libertatea de a alege operele reprezentative (integral sau fragmente) din lista de autori propusă, pentru a fi studiate la clasă.