Ministerul Educației clarifică „dispariția” a 30.000 de posturi didactice
Ministerul Educației a emis un comunicat prin care infirmă zvonurile referitoare la dispariția a 30.000 de posturi didactice în anul școlar 2025-2026. Aceste posturi sunt, de fapt, contracte temporare la plata cu ora, care se suspendă în vacanțe și sunt preluate de profesorii titulari. Această confuzie a apărut dintr-o înțelegere incompletă a modului de constituire a normelor didactice.
În anul școlar curent, numărul posturilor temporare la plata cu ora a scăzut de la aproximativ 30.000 la 16.000, iar diferența de ore a fost redistribuită în normele profesorilor titulari și suplinitori. Ministerul subliniază că unele dintre aceste posturi se reînființează la începutul anului, în funcție de nevoile școlilor.
Reducerea posturilor temporare a fost influențată de măsuri fiscal-bugetare, cum ar fi legea Bolojan, care a afectat anterior numărul total de posturi. Cu toate acestea, oficialii Ministerului Educației afirmă că nu au fost anulate poziții de titulari, contrar informațiilor vehiculate de sindicate și presă, care au semnalat reduceri de peste 14.000 de posturi.
Comunicatul Ministerului Educației
„Informația vehiculată în spațiul public privind dispariția a aproximativ 30.000 de posturi în anul școlar 2025 – 2026, față de anul școlar precedent, derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului de funcționare a sistemului de învățământ preuniversitar, în ceea ce privește constituirea normelor didactice. Posturile la care se face referire sunt posturi pentru care se fac angajări pe perioadă determinată, la plata cu ora, contractele fiind încheiate pe durata desfășurării cursurilor școlare. Aceste posturi nu sunt remunerate în perioada vacanțelor școlare.”
Ministerul a explicat că, anual, pe perioada vacanțelor școlare, numărul total al posturilor didactice se reduce semnificativ, normele la plata cu ora nefiind incluse în acest total. În acest an școlar, s-au redus posturile cu angajare pe perioadă determinată la plata cu ora de la aproximativ 30.000 la aproximativ 16.000, diferența de ore regăsindu-se preponderent în normele profesorilor titulari și suplinitori.
Contextul actual al educației
Aceste clarificări vin într-un moment în care sistemul educațional românesc se confruntă cu numeroase provocări, iar transparența în comunicarea informațiilor este esențială pentru a evita confuziile și a menține încrederea în instituțiile de învățământ. Ministerul Educației se angajează să continue să informeze publicul despre orice modificări relevante în structura posturilor didactice și să asigure un sistem educațional stabil și eficient.